TODOS CONTRA O VÍRUS - NÃO AO CORONAVÍRUS
Caro(a) professor(a),A função primordial da Literatura é despertar a fruição e a imaginação dos leitores. Para além disso, um bom livro literário também proporciona inúmeras maneiras de se avançar na alfabetização de crianças que estejam inseridas
Girassol
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Caro(a) professor(a),A função primordial da Literatura é despertar a fruição e a imaginação dos leitores. Para além disso, um bom livro literário também proporciona inúmeras maneiras de se avançar na alfabetização de crianças que estejam inseridas no Ensino Fundamental (a partir dos seis anos de idade). Esse avanço se caracteriza por atividades ligadas ao texto. Nesse caso, no belo e importante texto do livro ?Todos contra o vírus?, da Equipe Susaeta. Serão apresentadas algumas sugestões de atividades de Língua Portuguesa, respeitando a faixa etária de seus alunos e os conhecimentos já construídos, e temos certeza de que você as desdobrará em muitas outras ao longo do ano letivo, com a finalidade de que seus alunos construam uma alfabetização significativa e qualificada. Em primeiro lugar, é necessária a sua preparação, isto é, que você seja o(a) leitor(a) deste livro e faça descobertas que o(a) encantem e desafiem. Depois de sua preparação, você pode, na medida do possível, realizar as seguintes atividades:Leitura do livro para todos os alunosPara que a leitura aconteça da melhor maneira possível, organize um círculo com as cadeiras e peça às crianças para se sentarem. Escolha uma cadeira e sente-se também. O círculo é importantíssimo para que todos se observem e vejam suas reações diante de sua leitura.Faça a leitura do livro utilizando todas as palavras escolhidas pelo autor. Não as altere, pois as crianças devem se acostumar com essas escolhas. Este é um procedimento que ajudará seus alunos a construírem seus comportamentos leitores. Quando terminar a leitura, passe o livro para a criança à sua direita e peça que ela o folheie, observando as páginas, as figuras e o texto escrito. Quando ela terminar, peça-lhe que passe o livro para a criança seguinte, até que todos tenham a oportunidade garantida de manusear o livro.Comentário: este procedimento possui o nome de Roda de Leitura. Com ele, você terá condições de verificar as reações de seus alunos diante de um li
- Editora: GIRASSOL
- Página: 32
- Gênero: LITERATURA INFANTOJUVENIL